將“家具”和“設(shè)計(jì)”這兩個(gè)術(shù)語組合在一起的主要目的在于:為家具設(shè)計(jì)這門融合了家具和設(shè)計(jì)的新興學(xué)科命名。“家具設(shè)計(jì)” 這一詞組為一門新興學(xué)科建立了框架, 它類似于室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)或平面設(shè)計(jì)。這門學(xué)科與其他設(shè)計(jì)領(lǐng)域存在相互依存關(guān)系, 但它具有本學(xué)科的核心知識(shí)體系。家具設(shè)計(jì)這一研究領(lǐng)域所涵蓋的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了家具和設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單組合。它還涉及藝術(shù)、科學(xué)、商業(yè)、營(yíng)銷戰(zhàn)略,以及設(shè)計(jì)和制作過程。家具設(shè)計(jì)學(xué)科既研究作為有形物體的家具、材料和造型, 又研究設(shè)計(jì)歷史中的某些相關(guān)部分。這門學(xué)科中的原理源自相應(yīng)的研究和所提出的各種觀點(diǎn),其發(fā)展受到家具設(shè)計(jì)過程、設(shè)計(jì)理論、家具實(shí)用性、家具舒適性、家具用途及美學(xué)觀點(diǎn)的影響。
要完全了解家具設(shè)計(jì)這門學(xué)科, 需要進(jìn)行實(shí)踐; 然而, 家具設(shè)計(jì)這門學(xué)科中的一些方面是可以研究、學(xué)習(xí)和教授的。設(shè)計(jì)師、教育家、制作者、企業(yè)家、博物館館長(zhǎng)和作家都為家具設(shè)計(jì)這門學(xué)科的知識(shí)體系形成做出了貢獻(xiàn)。公眾可以通過書籍、期刊、博物館和藝術(shù)展覽館展覽及網(wǎng)站來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。現(xiàn)在,越來越多的高等院校開始開設(shè)與家具設(shè)計(jì)有關(guān)的課程, 而其中許多課程都設(shè)置在藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)和建筑學(xué)等專業(yè)的課程體系中。一般來說, 家具設(shè)計(jì)學(xué)科的課程內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)成果都與下列研究和探索領(lǐng)域有關(guān):
■歷史(社會(huì)和文化主題)
■人因工程學(xué)(人體測(cè)量學(xué)、人體工效學(xué)和人際距離學(xué))
■人文學(xué)科(心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類感知)
■理論(探索、研究方法、美學(xué))
■設(shè)計(jì)(過程、階段、范例)
■技能(繪畫、模型制作、數(shù)字設(shè)計(jì)與制作)
■材料(特性和性能)
■設(shè)計(jì)過程(手段和方法——手工、動(dòng)力、數(shù)字制作技術(shù))
■職業(yè)實(shí)踐
運(yùn)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒? 學(xué)習(xí)者可以有的放矢地鉆研龐大的家具設(shè)計(jì)知識(shí)體系。通過收集、組織和分析信息, 學(xué)習(xí)者為將來制作具有創(chuàng)新性的家具打下了基礎(chǔ)。研究有助于催生創(chuàng)意,也有助于透徹理解某些家具設(shè)計(jì)知識(shí)。它能夠啟發(fā)家具設(shè)計(jì)師和制作者,幫助他們解決與材料性質(zhì)、制作過程、營(yíng)銷戰(zhàn)略和企業(yè)規(guī)劃有關(guān)的技術(shù)問題。對(duì)于今天的家具設(shè)計(jì)師來說,他們有機(jī)會(huì)接觸大量的書籍、期刊、報(bào)告、職業(yè)組織、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站、家具公司、陳列室和藝術(shù)展覽館,也擁有廣泛的職業(yè)實(shí)踐途徑。這一切都為他們研究家具設(shè)計(jì)領(lǐng)域提供了幫助 。
在更為廣泛的人文學(xué)科研究領(lǐng)域中, 與家具設(shè)計(jì)相關(guān)的研究領(lǐng)域包括:
■人類感知/心理學(xué)/行為科學(xué)
■社會(huì)/文化研究
■ 人體測(cè)量學(xué)/人體工效學(xué)/人際距離學(xué)
■社會(huì)用途/建筑和家居理念
■企業(yè)身份/品牌環(huán)境
學(xué)習(xí)者可以研究與家具制作的材料和技術(shù)方面有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、法律和商業(yè)問題。借助恰當(dāng)?shù)难芯糠椒? 學(xué)習(xí)者可以理順廣泛領(lǐng)域研究和特定領(lǐng)域?qū)I(yè)研究之問的關(guān)系。此外, 他們還可以將某些專業(yè)研究的范圍擴(kuò)大, 以獲得更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
通常,有兩種最基本的研究方法:
■實(shí)證研究(實(shí)踐中學(xué)習(xí)) ,即設(shè)計(jì)、繪制、制作、檢驗(yàn)。總的來說,這是一種歸納法, 也就是從具體的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)歸納出一般性觀點(diǎn) 。
■運(yùn)用科學(xué)方法研究(具有系統(tǒng)性和定量性) ,即收集信息、整理數(shù)據(jù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。總的來說, 這是一種演繹法, 也就是從觀點(diǎn)和概念出發(fā)推及具體的現(xiàn)實(shí)情況。
此外,還存在第三種研究方法。這種研究方法具有很強(qiáng)的啟發(fā)性,它涉及對(duì)先例、其他人著作的研究,或涉及對(duì)各種設(shè)計(jì)過程的調(diào)査。與實(shí)證研究方法相比,其他西種方法更為科學(xué)。
家具設(shè)計(jì)研究的主題和流派包括:
■理論(人因工程學(xué)、人體工效學(xué)、人際距離學(xué)、舒適性、社會(huì)用途)
■設(shè)計(jì)(過程、方法、技術(shù))
■材料研究
■制作技術(shù)
■職業(yè)實(shí)踐
■歷史
家具設(shè)計(jì)研究的主題和流派如同擰成一根繩索的兩股細(xì)繩。它們存在相互依存的關(guān)系,擰在一起會(huì)使繩子變得更加結(jié)實(shí)。換句話說,它們結(jié)合在一起會(huì)增強(qiáng)研究的完整性。
